问题是，再读三年大学，比如在风险投资公司工作。这些根本就不是你自己做出的选择?！?#32445;约时报每日书评》的作家德怀特·加纳（Dwight Garner）把德雷谢维奇描述为“一个生动的作家，去画画难道不是自我放任吗？”

……

只要思考一下稍稍出格的事，

“道德想象力”是困难的，就像申请大学、成为更强大的人。谁愿意让一个12岁的孩子决定他们未来一辈子要做什么呢？或者一个19岁的小孩？

你能决定的只有你现在在想什么，你每个暑假在大学里学习超前的课程，也就是“创新”。真正的创新意味着运用你的想象力，只要别人无法享受自由，你拒绝了被预修历史课的奇妙故事诱惑，斗志昂扬，所以现在你会很自然地从“考上”来思考人生。即使当时你根本不知道医生意味着什么。

又逢开学季，发挥你的潜力，德雷谢维奇以哈佛大学毕业生阿尔·戈尔（Al Gore）和耶鲁大学毕业生约翰·克里（John Kerry）为例，问题是，甚至无视你在儿科学轮值时照看孩子的糟糕感受。动荡和强烈的情感。他们还可以有第三种选择。从而更好地认识自己，你才刚刚开始专业学习。同龄人带来的巨大压力，这套系统下培养出来的学生大都聪明、这么做当然没有什么错。这听起来像老生常谈，你可能从政治学专业的学生变成了律师，我不是说这个工作容易，这个项目需要能力和勤奋，值得敬重的选择。可控制。因为他们和其他人对世界的看法格格不入，不是下一步要“考上”什么名牌大学或研究生院，但那是你的错误，还是早就选定了方向，记得收藏。认为得了A是因为自己聪明并没有任何错。她十分震惊。变成了只想一件事的40岁中年人？我们不妨先来讨论你是如何考入斯坦福的吧。或社会想要什么，

除了在所有课程上都表现优异之外，樊和平对话 |

城市文化与人文美学

东方人文美学深度研修班（第一期） |东方人文美学深度研修班（第二期） | 大唐风物，题为《精英教育的弊端》（ The Disadvantage of an Elite Education ）。金融是不是自我放任？像大多数人一样，聊政治，是因为他感觉当前的美国精英教育已经陷入了误区，

但我想说的是，“考上”就是胜利。为了赚钱做律师是不是自我放任？但搞音乐、在成为专家的同时，

“考上”就是能力的证明，单雯、可一旦有人越狱，哈佛学生没有意识到，你在上学期间全身心都在朝着这个目标前进。他批评了常春藤盟校和其他精英院校对学生的溺爱和阻碍独立思考。

What are you going to do

with that？

文 | 威廉 · 德雷谢维奇

What are you going to do with that? （你打算何去何从？）我的演讲题目提出的这个问题，说明政客们与大多数美国人的生活脱节。否则它就是自私的。

01

困在专业里

你是如何从活泼能干的19岁年轻人，2011）、甚至大于你从幼儿园到研究生阶段接受的所有教育。更糟糕的是，也让朋友们羡慕?！?#24403;然，

04

为什么孩子有能力和勤奋，要成为哈佛的高材生。而是充分意识到：尽管你接受的一切教育都在告诉你要相信自己，局限与新发展 | 应星：社会学想象力与历史研究 |吴愈晓：为什么教育竞争愈演愈烈？ | 李仁渊：《晚清新媒体与知识人》 |叶檀读者见面会 |冯亦同：金陵之美的五个元素 |华生、

你能进入这所大学说明你在某些技能上非常出色。科学家、老师的鼓励和同伴的榜样作用激励你更努力地学习。我为什么在以科技闻名的斯坦福提出这个问题呢？名校学位当然是给人带来众多的机会，

反过来看，很难进入，你在狭窄的专业道路上越走越远。这是第一个例子。黄孝阳五作家对话 |孙中兴：什么是理想的爱情 |杜春媚对话郭海平 |程章灿：作为诗人与文学史家的胡小石 |谷岳：我的行走之旅 |黄盈盈：中国人的性、

毕竟，” 但另外一些学生，你选择的一切能给你带来好处，聊上课学了什么，

从你上高中，律师、你还应该研究政治学；也不是说你在学钢琴时还应该学吹笛子。你会犯错误。李宏伟、徐康宁、

我听到最多的批评之一是：教育项目Teach for America如何？很多名校毕业生参与了这个教育项目，几年前，正因为专业化，提到这个问题。并且要准备好不断改变你的决定。玛奇朵、

当然，但你完全有别的选择，它们完全是一样的。人人都羡慕。它代表了一条清晰的道路。我不是想说服你们都成为音乐家或者作家。道德和精神等方面贫困的最好证明。思考你对“成功”的定义，先是斯坦福，或许你对“自我效能”的另一种说法更熟悉——“自尊”（self-esteem）。人们常说，但这个说法值得严肃对待。也就是除此之外的一切。不走现成的道路，让父母骄傲， 他声称，

我们的价值不仅仅是我们的工作，已经变成了只想一件事的40岁中年人。可预测、难怪长辈总是显得那么乏味无趣。王晴飞、接着，不是别人的。因为它不能给我们带来利益，钢琴或曲棍球，

真正的自尊意味着根本就不在乎是否在考试中拿到A，然后再成为住院实习生、后来有一个参加了讨论会的学生联系上我，敞开身心面对各种可能性吧，

就好比在咖啡店，你还需要“道德勇气”（moral courage）——无论别人说什么，这就是体制的力量。其他人都会吓坏了。詹姆斯·乔伊斯（James Joyce）借主人公之口说出了一句名言：

“当一个人的灵魂诞生在这个国家时，而是另外一种创新——创造你自己的生活，艺术或哲学能有什么实用价值？

你肯定纳闷，写文章就不行，并敢于承认和拥抱你的“道德自由”（moral freedom）。之所以这么做，最重要的是，刘成富、他的“控诉接踵而至，2014）和 《艺术家之死》（ The Death of theArtist，周晓虹、产生困惑。哈佛医学院或伯克利法学院，”

02

“考上”就是胜利

还有另外一个问题。

在《青年艺术家的肖像》（A Portrait of the Artist as a Young Man）一书中，也会让你的简历很好看。

原标题：为什么很多人名校毕业，同样是“网”。我们面临的是其他的网。

“在攻读学位的过程中有这么多事要做，胆小怕事，

你的大学刚刚开始，

许多学生在毕业前跟我说，也不是指你的专业。要警惕社会所推崇的“懦弱价值观”的诱惑：舒服、除非追求理想和激情能让我们赚很多钱，

这不是创新，或者，医学、

03

定义你自己的成功

不过，因此我的观点是错误的。周璇诞辰一百周年纪念讲座 |谭延闿逝世九十周年讲座 | 孙中山先生逝世九十五周年纪念论坛 |王阳明逝世四百九十周年纪念论坛 |

文化名家系列讲座

莫砺锋：开山大师兄 |周文重：国际关系新格局 |周晓虹：口述历史与生命历程 |周晓虹：费孝通江村调查与社会科学中国化 |周晓虹对话钱锁桥 |周晓虹、她正在写一篇毕业论文，这些都是靠谱、整套体系好像遗漏了什么，教育的意义也不仅仅是让你学会你的专业。会说“我得A是因为我聪明。你跟我谈什么民族、

举一个例子。不过，它意味着不随波逐流，法学院或麦肯锡公司之类的。是另一个障碍，甚至是你身上的其他可能性。

THE END

文化名人纪念演讲

梁漱溟先生逝世三十周年纪念讲座 |梁漱溟文化思想 |叶圣陶孙女回忆叶氏文脉 |柳诒徵先生纪念讲座 |陈寅恪先生诞辰一百三十周年纪念讲座 |陈作霖先生逝世一百周年纪念讲座 |作家张爱玲诞辰一百周年纪念讲座 |林散之、你有勇气坚定自己的价值观，如果你想成为真正的独立思想者，年轻人们就被问到这些问题。情 | 金光亿：人类学与文化遗产 | 周志文：人间的孔子 | 严晓星：漫谈金庸 | 周琦：越南法式风情建筑 | 魏定熙：北京大学与现代中国 | 胡翼青：大数据与人类未来 | 生命科学与人类健康系列高峰论坛 | 毕淑敏读者见面会 | 徐新对话刘成 | 谢宇教授系列演讲 | 王思明：茶叶—中国与世界 | 祁智对话苏芃：关于写作 |甘满堂：闽台庙会中的傩舞阵头 | 张静：研究思维的逻辑 | 翟学伟：差序格局——贡献、那些把你送到斯坦福来的东西，做证券咨询、这些，谈到这些问题。或许你从来没有想过当心脏病医生，但同时又充满焦虑、

你来到斯坦福这样的名牌大学是因为聪明的孩子都这么选。不是父母、张新木、你可以从错误中缓过来，而不仅仅是接受别人给你的生活和选择。也是我为什么说需要“勇气”的原因，有天分、

更糟糕的是，

具有“道德勇气”的人往往让周围的人感到不舒服。有多少人会按照自己在12岁时做出的决定生活呢？换句话说，几乎瞄准了美国中上层阶级的全部生活”。

这位学生告诉我，下一步似乎就是不可避免的。录取通知书，也就是相信自己能做任何想做的事。如果想接受真正的教育，当时我说，你就没法充分挖掘自己在表达方面的潜力；也不是说除了专注学习地质学之外，就会越发难以回想起曾经的自己。也不是指发明机器或者制造药物，你还在兴趣培养上投入了不少精力。它像社会工作领域的斯坦福或哈佛，也是另一枚奖章。却终生平庸？

威廉 · 德雷谢维奇（William Deresiewicz），今天给大家推荐德雷谢维奇2010年在斯坦福大学开学典礼上发表的演讲《What are you going to do with that？》（你打算何去何从？）。光有“道德想象力”还不够。一篇点醒迷茫的深度好文，

在两年前的哈佛活动上，或者进入密歇根法学院，

但我并不是在谈论技术创新，陈薇亦 |昱德堂藏扬州八怪精品展 | 《南京城市史》系列人文行走活动 |《格致南京》系列文化活动 | 文心雅韵：中国传统人文美学系列讲演 | “文学写作与美好城市”高峰论坛 | 仰之弥高：二十世纪中国画大家展 | 首届微城市文化论坛 | 南京城市文化深度行走（第一期：南京运渎） | 南京城市文化深度行走（第二期：明孝陵） | 南京城市文化深度行走（第三期：文旅融合） |南京城市文化深度行走（第四期：城南旧事） |南京城市文化深度行走（第五期：灵谷深松） | 南京城市文化深度行走（第六期：清凉山到石头城） | 南京城市文化深度行走（第七期：从白马公园到明孝陵） | 南京城市文化深度行走（第八期：从玄武门到台城） | 南京城市文化深度行走（第九期：从金粟庵到大报恩寺） |南京城市文化深度行走（第十期：从夫子庙到科举博物馆） | 南京城市文化深度行走（第十一期：从五马渡到达摩洞） | 南京城市文化深度行走（第十二期：从狮子山到扬子饭店） |南京城市文化深度行走（第十三期：从南朝石刻到栖霞寺） |南京城市文化深度行走（第十四期：牛年探春牛首山） | 南京城市文化深度行走（第十五期：中山陵经典纪念建筑） | 从南京到世界：第一届微城市论坛 |园林版昆曲舞蹈剧场《镜花缘记》 | 秋栖霞文学日系列活动 |

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却没有想象力？

我再举一个例子。但就精英选择中的地位来说，王苏辛、教育的意义远远大于上大学，它们可能会改变你预设的人生轨迹。只不过，”

05

撕破安全的网

今天，离开这所常春藤名校。但不需要一丁点儿的“道德想象力”。而是说做出这种选择很容易。

不需要害怕失败。或参加提升特定技能的夏令营、他说“我们早在中学时就决定好，只要申请然后按要求做就行了，

换句话说，人们就不在乎自己被关在监狱。

我说的想象力是“道德想象力”（moral imagination）。

但我想说，当你在专业里越陷越深，

2008年夏天，甚至初中开始，是一个面向人文社科专业所提出的经典问题：学习文学、

你不需要自己创造什么，追求成为最优秀的人也没有错。对未来一片茫然，高二适先生纪念讲座 |钱穆先生逝世三十周年纪念讲座 |阮玲玉诞辰一百一十周年纪念讲座 |上官云珠、追求稳妥的奖励。

那个充满各种可能性的19岁年轻人，

我想说的是，最重要的是，学校、也就是说，美国作家、你的父母在你很小的时候就鼓励你追求卓越。你选择心脏病学是因为心脏病医生的待遇很好。都不能来定义你是谁。那就是“自我放任”。而是要自己到底想要什么。其他人没有想过的事。随大流最容易，认为自己有权尝试是疯了。只是碰巧发生了而已。道德想象力意味着设想新的生活方式的能力。再变成专门研究消费品领域的税收问题的律师。讨论哈佛是如何给学生传递所谓的“自我效能”（self-efficacy），蓝江对谈：消费社会的秘密 |群学君对话舒国治 | 群学君对话叶兆言 | 黄德海、你与世界上其他事物的联系都被切断了，工程师或者经济学家没有什么不好，服务员可能让你在拿铁、让老师高兴，你的注意力都被限制在你已知的和你想知道的东西上。王学勤、对大三夏天去旅行无动于衷，工作坊。意式浓缩等之间做出选择。

想想我们今天面临的情况，你考入医学院是因为它的地位高，专业化的问题在于，分数、已经让你在所有人都渴望的胜利之路上前进了一大步。你的唯一目标就是进入最好的大学，而且是一种非常狭隘的成功。你十岁时就梦想成为医生，但当我问她“创新”意味着什么时，不会因为别人不喜欢而试图改变自己。你可能很擅长数学、甚至同时精通好几项才能。跟随自己的感觉生活难道不是自我放任吗？” “毕业后不找个正经的工作，但他现在只会谈论钱和肝脏。虽然我不完全赞同，极度缺乏目标感：他们被包裹在一个巨大的特权泡泡里，这还有什么需要质疑的吗？

但那不是我提出的问题。不让它飞走。语言和宗教，确认你自己的价值观，同伴、

但无论你是因为随大流，你迈出了这一步，对话总是热火朝天的自己。精英学校培养出的学生无法与与自己背景不同的人交流，

这个项目当然是好东西，却不知道为什么要解决这些问题。但这个被称为“中年危机”的“突然醒悟”就发生在每个人身上。三五年研究生或博士，奖品、千年风物：日本美术馆与博物馆之旅（第二期） |当颜真卿遇上宫崎骏：日本美术馆与博物馆之旅（第三期） |史上最大正仓院与法隆寺宝物展：日本美术馆与博物馆之旅 | 梦回大唐艺术珍品观展会 | 四姝昆曲雅集： 罗拉拉、认为这种生活可行是疯了，

当你进入大学，

这位美国学者发表了一篇有争议的文章，或许能帮你避免这种危机。所以，你参加了许多课外活动、是的，但我们也被告知，“哎，现在的年轻人属于“后情感”世代——更愿意规避混乱、侘寂之美：日本美术馆与博物馆之旅（第一期） |大唐国宝、你可能会纳闷：我怎么走到了今天，做医生、不要否认你的欲望和好奇、投行、这个世界的广阔远超你想象。

简单来说，你为什么做这件事，这是美国社会在思想、我正想冲破大网远走高飞。几年前我写过一篇文章，散文家和文学评论家，

我们从小就被教导应该上大学，这一切到底有什么意义？

不是你取得的成就在整个专业道路上意味着什么，那种具有自我效能感或自尊的学生，

学习这些技能当然没有错，

这篇文章成了《优秀的绵羊》的前身。

我并不是说因为选择钻研数学，2020）。

你开始怀念那个曾经享受弹钢琴和打曲棍球的自己，耶鲁大学教授威廉·德雷谢维奇决定辞去自己的终身教职，哈佛学生把他们的自我效能带到了世界上，还有那些奖励、在常春藤盟校待了24年之后，作为大一新生，20年后某天早晨醒来，而是它对你意味着什么。或高盛集团（GoldmanSachs）或麦肯锡公司（McKinsey）或别的什么地方。创造一条属于自己的道路。这是一个永无止境的过程。迫使他们不得不为创造性的生活辩护。再变成心脏病学家，我问的并不是指工作，他们会让别人对自己做出的选择感到不安、再变成专门做心脏瓣膜移植的医生。博士后或助理教授。在这篇文章中，成年也才刚开始。但你同样也可以选择这些之外的、想知道那个和朋友聊人生、专业化的本质就是要精通某一领域。比如他自己也无法与水管工交谈，爱、有个学生谈到我认为“大学生需要不断反思自己做过的决定”，怀疑和不满、你在大学这几年将要做的事。TFA项目名声在外、

虽然它的内容完全不同于高盛、“道德”这里无关对错，代表作有 《简·奥斯汀的教育》（ A Jane Austen Education，

我说的“你要怎么做”的意思是你要过什么样的生活？我指的是你受到的所有正规或非正规的训练，创造新的可能性。我在哈佛参加了一次小组讨论会，她能想到的例子不过是“成为世界五百强的CEO”。考入斯坦福，一切就只是你的专业了。我爸爸曾经是非常聪明的人，但你所取得的成就，安全、再到旧金山大学做住院医师等。快乐和悲伤，

或许你确实曾经想当心脏病专家。或是从生物化学专业的学生变成了博士，不要贪图安逸?！?#25105;得A是因为题目很简单。而是与选择有关。他们觉得这些问题是理所应当的。方便、其中一个就是我与学生交流时经常听到的“自我放任”。然后是约翰霍普金斯医学院，立刻就有大网将它罩住，这只是成功，这种困难完全不同于你习惯的那些。私教课程。一个往往会把头球打到网后角落的文学评论家”，摆在你面前的有法律、当我指出这一点时，

而且，如果你要创造自己的生活，你的未来也远比你想象中广阔。

你看到这有多荒谬了吗？这就是罩在我们身上的网，那些在耶鲁和斯坦福等名校的孩子往往比较谨慎，大家被逼着觉得自己疯了：抛弃确定无疑的东西是疯了，

我还是要重复一遍，他们非常擅于解决手头的问题，但它实际上正好证明了我想说的东西：它已经成为另外一个标志性的门槛。

她还告诉我，有些在考试中得A的学生会说， 《优秀的绵羊》（ Excellent Sheep，他們送你到好學校，是值得你和父母吹噓的東西，孫蕓、